Principes éducatifs
VACANCES DES JEUNES, association d'utilité publique, a pour objectif l'organisation de séjours de vacances de qualité, en principe à l'intention de jeunes de 4 à 16 ans.
Vacances des Jeunes base son action sociale et éducative sur les principes suivants :
Principes pédagogiques
OFFRE de SÉJOURS: diversification - qualité - transparence
ENFANT - ADOLESCENT: vivre une expérience sociale
ENCADREMENT: accompagnement professionnel des équipes d'encadrement
Télécharger les intentions éducatives de Vacances des Jeunes.
Offre de séjours
- Diversifier l'offre de séjours en tenant compte de la mouvance de la société, de la famille et des besoins de l'enfant
- Viser la qualité de l'offre plutôt que le nombre de séjours
- Adapter le nombre d'enfants en fonction du séjour et préférer la qualité de l'accueil au nombre d'enfants accueillis
- Proposer un environnement en relation avec la définition du séjour, l'âge des enfants et les activités recherchées
- Donner une information claire concernant chaque séjour, son implantation géographique, son déroulement et ses objectifs
L'enfant ou l'adolescent et le séjour
- Permettre à l'enfant ou à l'adolescent de vivre, avec ses pairs, une expérience sociale limitée dans le temps en dehors des périodes scolaires
- Créer pour l'enfant ou l'adolescent un climat de sécurité physique et affective dans les lieux choisis par Vacances des Jeunes
- Porter une attention individuelle à l'enfant ou l'adolescent et favoriser les relations avec ses pairs
- Rechercher le plaisir de l'enfant ou de l'adolescent en lui donnant l'occasion d'expérimenter la vie en groupe dans un environnement et à un rythme adaptés
L'encadrement des séjours
- Veiller à la constitution d'équipes d'encadrement compétentes
- Organiser des journées de formation et de préparation à l'intention des équipes d'encadrement des séjours
- Assurer une présence active de délégués de VdJ avant, pendant et après les séjours
- Participer à l'élaboration et à l'évaluation du projet du séjour avec l'équipe
L'équipe d'encadrement et le séjour
- Préparer l'accueil des enfants ou des adolescents avant leur arrivée sur les lieux
- Accueillir et écouter les parents lors du départ des séjours et lors des appels téléphoniques
- Evaluer quotidiennement en équipe et mener une réflexion pédagogique permettant l'évolution du séjour
- Donner aux parents, au retour, un bilan oral du vécu de l'enfant ou de l'adolescent pendant le séjour